12月10日下午，由第十五届全国运动会和全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会组织委员会、全国港澳研究会、中共广东省委港澳工作办公室等八家单位联合主办的“十五运会和残特奥会粤港澳协同发展理论与实践课题研究和典型案例成果展”在广州体育学院举行。活动系统发布了粤港澳三地协同办赛的理论研究成果与典型实践案例，集中展示了三地联合承办本届盛会所凝练的制度创新与湾区融合经验。

　　广州市康纳学校申报了两项十五运会和残特奥会粤港澳协同发展理论研究课题，均获得立项，并顺利通过结项验收。其中，由黄梁梦老师主持的《十五运会和残特奥会背景下提升孤独症学生体质健康的实践研究》成果突出，在491项结题课题中脱颖而出，获评 95项“优秀结项”成果之一，并受邀在本次成果展中进行汇报展示。

该课题依托我校作为全国首家公办孤独症专门学校的实践基础，紧密围绕赛会理念，针对孤独症学生体质健康的迫切需求，创新构建了“一二三四五”体质健康提升模式，并形成了可推广的《实操手册》。研究成果已在我校日常教学中成功应用，有效提升了学生的肺活量、柔韧性及下肢力量等关键体质指标，创编的《凳子韵律操》及组建的特奥足球队更是在实践中取得了显著成效。

此次获评“优秀结项”并受邀在省级成果展上展示，标志着康纳学校在教育科研领域，特别是体教融合、康教结合方面的探索，获得了更广层面的认可。这不仅是康纳学?？蒲惺盗τ敕裆缁崮芰Φ募刑逑?，更是积极融入国家重大发展战略、为粤港澳大湾区协同发展贡献特殊教育智慧的一次生动实践。

未来，广州市康纳学校将继续深耕残疾人服务和特殊教育领域，推动科研成果的转化与应用，为促进孤独症儿童全面发展、增进社会包容与融合，持续贡献“康纳力量”。